Entrega Miércoles 25 de Noviembre

Estimados, la entrega es en el taller de 1er año éste Miércoles 25 de Noviembre hasta las15:00 hrs.


1) Cuadro 100x100 (cm) Graficación de un concepto por medios no tradicionales.

2) La entrega de los dibujos 5-6 ( en el syllabus se indica que debe ser doblado y obtener un objeto volumétrico), sin embargo ahora sólo les pedimos que sea entregado de forma plana ( tal y cual las entregas anteriores de los dibujos).

Apuntes dibujo

Estimados, les dejó acá un documento con apuntes de dibujo

Saludos.

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Trabajos entrega tema 2

Entrega Tema 2, alumnos 1er año Escuela de Arquitectura Universidad de Talca.

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Tatiana Vilches

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Sara Pasten
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Leonardo Troncoso
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José Miguel Rivera

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Patricio Castro

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Juan Carlos Orellana

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Daniela Guajardo

Fotografías al detalle del volumen

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María Fransica Bravo

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Karen Troncoso

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Nicol Soto

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Solange Gaete

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Javiera Valdés

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Jennifer Ramirez

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Guillermo Alonso Rojas

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Fabián Montecinos

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Gabriela Garrido

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Gonzalo Marabalí

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Fabián Galaz

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Daniela Mellado

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Carla Castillo

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Camila Madariaga

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Ana Paula Farias

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Adriana Torres

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Marcelo Rojas

ENTREGA PRÓXIMO MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE

La entrega 2 se debe colgar el día miércoles 4 de noviembre en el taller de 1er año hasta las 15.00 hrs. Sean puntuales ya que ésta vez la puerta de la sala se cerrará a las 15:00 en punto.

La entrega consiste en:

- una lámina de 50x50 cm con la interpretación con colores planos del dibujo 1. (Haciendo la mayor abstracción posible). Recuerden pegar la lámina sobre un cartón blanco de 70x70cm dejando un passepartout de 10cm

- una lámina de 50 x 50 cm que represente volumetricamente lo realizado en la lámina de abstracción con colores planos. Esta lamina es de materialidad libre y debe tener un espesor mínimo de 3 cm hasta un máximo aproximado de 10cm.

- Dibujos 3 y 4 Realizado en la ciudad: motivo: calle central de la ciudad incluyendo; edificios, gente, autos, mobiliario urbano. 3.-Usar: Plumas R y tinta china, papel hilado 9 de 27,5 x 77 cms. dividido en tres secciones: sección A, vista general incluyendo edificios, gente, autos. Sección B, esquina de una calle central incluyendo edificios, gente, autos, etc. Sección C, detalles del mobiliario urbano: kioscos, bancas, etc.

Recomendaciones generales: a "todas sus láminas” incluyan sus datos personales de forma clara y ordenada, recuerden que todo texto incluido en una imagen gráfica es parte de la composición también. Es conveniente colgar con tiempo por lo que les recomiendo llegar con un tiempo prudente de anticipación. Ese día sus ayudantes estarán colaborando en la organización de la cuelga en la sala.

Si hay dudas y consultas pueden escribirme a mi correo: Latorre.j@gmail.com Saludos

La Abstracción

En los temas 2 y 3 se ha dado especial énfasis en lograr una capacidad de abstracción.

Cuando hablamos de abstracción nos referimos a que en la lámina debe darse énfasis en los aspectos cromáticos, formales y estructurales. El lenguaje abstracto deja de lado la representación figurativa de las cosas, por el contrario, tiende a sustituirla por un lenguaje visual autónomo, dotado de sus propias significaciones.

El arte abstracto usa un lenguaje visual de forma, color y línea para crear una composición que puede existir con independencia de referencias visuales del mundo real

Algunos referentes de abstracción:

Gabriela Aberastury: Verano Invierno

Víctor Vasarely: Berc

Gabriela Aberastury: Requiem para un saltimbanqui

Matilde Pérez: Construcción Maderas

Marcel Duchamp: "Desnudo bajando la escalera"

PRÓXIMO MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE

- Traer terminada la lámina de “abstracción e interpretación con colores planos”.

- Traer materiales para interpretar la lámina pintada la clase pasada: Ésta interpretación es abstracta, con colores planos y “volumétrica”, por lo cual pueden traer materiales de libre elección tales como yeso, papel, cartón, aislapol, etc. de tal manera que el conocimiento adquirido a partir de la observación, del dibujo y de la abstracción ahora se manifieste en 3 dimensiones.

- El formato de esta lámina volumétrica será de 50x50cm con un espesor mínimo de 3 cm. Para lograr el espesor (sobre todo las personas que escojan trabajar con materiales como el yeso y/o similares) pueden construirse un marco-molde de madera de 50x50 cm para vaciar los contenidos.

Materiales Próxima clase

El próximo miércoles 21 de Octubre comenzaremos a trabajar en el Taller el tema 2, para ello deben llevar a clases los siguientes materiales:

-Temperas blanco, negro y de colores
- frasco para agua
- pinceles
- lapices
- cartulina gruesa de 50 x 50 cms
- soporte de trupán de la misma medida y de 3 mm para mantener recto el papel.

El trabajo consistirá en interpretar en colores planos (haciendo la mayor abstracción posible) lo dibujado en el trabajo UNO por lo cual deben llevar a clases su 1er trabajo.

Saludos.

Composición

Encuadre y Composición

El dibujante, el pintor, el fotógrafo el director cinematográfico observan todo lo que entra en el campo visual, pero al crear una imagen seleccionan, eligen lo que consideran significativo para su trabajo (encuadrar la esencia, dejar fuera la suciedad visual).

En la figura 1 hay un marco colocado sobre un paisaje de escaso interés artístico.
Los elementos figurativos contenidos en el perímetro del marco rojo, aislados del entorno se muestran distintos, concentrando la atención visual sobre el detalle. De este modo podemos ver que el artista ha “enmarcado” a los obreros que están trabajando, así como algunas líneas de composición.

A la fotografía de la figura 2 se le ha dado un encuadre vertical, porque se ha considerado de interés la carretera que sube con curvas cerradas y la verticalidad de los cipreses.

figura 1

figura 2

El Equilibrio en la Composición

Cada forma o figura dibujada sobre un papel o una tela se comporta como un peso- un peso visual- porque ejerce una fuerza óptica. Las figuras pueden ser imaginadas como los pesos de una balanza; la composición esta en equilibrio si los pesos se compensan entre sí.
En la figura 3 , un dibujo de Vasily Kandinsky muestra como el pintor ha equilibrado el peso del gran punto negro con una construcción ligera, pero mucho más extendida en el plano.

figura 3 .- Dibujo Vasily Kandinsky

El Ritmo Compositivo

La composición, ya sea pictórica, paisajística, arquitectónica etc. debe ser, además de equilibrada, variada en el ritmo de las formas.
El contraste armónico, equilibrado por la alternancia entre un objeto alto y otro bajo, entre uno grande y otro pequeño, crea una relación visual entre las formas, una tensión que hace la composición interesante. Nuestra atención se estimula con las composiciones que poseen un punto de atracción.

Fotografía John Ford /My Darling Clementine

Fotografía Jaime Latorre

La Línea

La línea como signo:

La línea como figura abstracta ha nacido de lo concreto. De hecho , en los antiguos pictogramas, antes de la escritura, una línea ondulada era un signo que representaba el agua. La línea ondulada da la impresión visual de movimiento, de algo que fluye. Era, por lo tanto, también signo de vida. Una simple línea tiene un lenguaje propio, comunica una sensación.

Paul Klee y Kandinsky, pintores y teóricos del siglo XX, estudiaron el valor expresivo de la línea y aplicaron estos estudios a sus cuadros.

Estudios de líneasde Klee y Kandinsky.

"Rojo, amarillo, azul / Kandinsky 1925"

Víctor Vasarely ha utilizado un sistema de líneas moduladas que produce un efecto óptico de movimiento ondulatorio.

Bibliografía: "Comprender el Arte" / Susaeta ediciones. Madrid.

Cai Guo-Qiang

Nuevas formas de representación gráfica:

El artista chino Cai Guo-Qiang (1957) ha defendido en Bilbao el uso de la pólvora en sus creaciones por la "espontaneidad" que les otorga y "lo impredecible" de sus resultados, ya que, frente a la faceta destructiva asociada a ese material, el creador valora su capacidad de transformación.

Él usa la pólvora y la esparce en lienzos blancos y sobre óleos en figuras representativas, que dan lugar a otros cuadros más abstractos, debido al impacto de la explosión que deja zonas ennegrecidas y restos de papel carbonizado, dentro de la primera de las categorías de obras de Cai catalogada por el mismo como "dibujos con pólvora", con los que simboliza la tradición milenaria china.